走进智能机器人小胖,初中生脑洞大开

2020-02-10 10:30栏目:财经报道
TAG:

图片 1

智能仓储 和 智能物流中的人工智能技术

中新网10月30日电 Hello,机器人;Hello,未来。10月25日下午,北京市二十一世纪国际学校科技节系列活动“世纪讲堂”迎来中国智造机器人小胖和它的“科学家爸爸”蔡月日,近200名初二学生在1个多小时的互动课堂中,开脑洞、探未来,走进智能机器人的未来世界。

其实和无人车一样,本质上都是属于智能机器人要用到的算法和技术

2017年7月,国务院颁发《新一代人工智能发展规划》中提出,要“广泛开展人工智能科普活动”,邀请人工智能企业家、创业者、专家走进校园,激发孩子的认知,树立探索未来的科学价值观。

1 计算机视觉和slam技术,用于分拣机器人的感知和地图定位

当天活动中,来自北京进化者机器人的控制系统专家、北航机器人研究所的蔡月日博士向初二的近200名学生系统讲述了机器人、人工智能、智能机器人的基础知识和前沿应用。结合国内首款量产的家用智能机器人小胖,同学们还对智能机器人的视觉识别、语音识别等关键技术进行了深入体验。

2 机器学习 深度学习 强化学习技术,主要用于分检机器人的路径规划 避障和货架 商品 其他机器人的检测和识别

二十一世纪国际学校相关负责老师说,初中学生正处于好奇心启蒙和智力发展的活跃阶段,对于新事物、新科技的探索欲望很强,这样的活动非常有助于孩子们开脑洞。

3 数学规划等运筹优化算法和遗传算法主要用于上下架策略

蔡月日博士介绍,自2016年开始,进化者机器人的科学家们和机器人小胖相继走进中关村一小、府学胡同小学、史家小学、顺义国际学校等知名校园,希望借助智能机器人的载体,让更多的中小学生接触机器人、了解机器人,也希望通过机器人让孩子们打开科学知识探索的大门。

4 多智能体算法 蚁群算法用于多个分拣机器人的协调行动

图片 2

5 模糊神经网络和pid自动控制,用于分拣机器人的运动和机械手臂的控制

蔡月日博士讲解机器人地图构建和路径规划

智能物流现在的热点是最后一公里无人车配送,比如在厂区内的从仓库到车间的无人车物流配送

互动提问

学生:智能机器人在找路的时候会不会出现误判的情况?

蔡月日:机器人到达一个陌生环境后,需要让它先熟悉和认识这里,就像我们人类一样。但是机器人的视觉跟人的视觉不一样,它只知道前面有东西,但不知道具体是沙发、椅子还是桌子。这时候,就需要运用到人工智能的物体识别、机器人技术里的视觉识别等技术,需要我们把这些环境的信息转换成机器人看得懂的计算机信息。

版权声明:本文由十博体育发布于财经报道,转载请注明出处:走进智能机器人小胖,初中生脑洞大开